Proporcionar bases teóricas que permitan diagnosticar los problemas de aprendizaje que subyacen el fracaso escolar. Analizar y seleccionar las principales técnicas de diagnóstico. Valorar y evaluar casos prácticos. Diseñar pautas de intervención didáctica.

1. Fracaso escolar y dificultades de aprendizaje.
2. Bases conceptuales: Psicomotricidad, percepción, atención, memoria, lenguaje y afectividad.
3. Dificultades de aprendizaje y su correlato neurológico.
4. Dificultades en los aprendizajes instrumentales.
5. Procedimientos de evaluación diagnóstica.
6. Pautas de valoración de casos prácticos.
7. Pautas de intervención didáctica según las dificultades de aprendizaje tratadas.

El curso tiene una orientación teórico-práctica. En primer lugar, utiliza una bibliografía básica para que el alumno pueda adquirir los conceptos fundamentales. En segundo lugar, se apoya en casos prácticos. El alumno debe desarrollar estrategias de análisis y valoración de los casos prácticos proporcionados en el material del curso. Las actividades consistirán en lectura y recensión de textos que refuercen el aprendizaje teórico. Análisis y valoración de casos prácticos y diseño de actividades de intervención didáctica, según los casos.

Medio

Profesorado de los distintos niveles educativos. Profesionales del ámbito de la educación social. Alumnos de Educación y Psicología de los dos últimos años de carrera.

6 meses (12 créditos ECTS)

Dña. Piedad Granados García-Tenorio (Codirectora) Departamento: MIDE II (Orientación Educativa, Diagnóstico e Intervención Psicopedagógica)

Dña. María Dolores Fernández Pérez (Codirectora)

Colaboradores

Dña. María José Granados García-Tenorio

Guia didáctica (Cod.84319)

CIEZA GARCÍA, J.A. (1990): Fracaso escolar y Patologías Psíquicas. Intervención educativa precoz en el aula. Valencia: PROMOLIBRO.

SANTIUSTE, V.y BELTRÁN, J. (Ed.coord.) (1998): Dificultades de prendizaje. Madrid: SÍNTESIS.

(Precio aproximado de los dos textos no UNED 30 Euros)

DOSSIER: "Análisis y valoración de casos prácticos" (Material policopiado enviado por el equipo docente).

Tutoría telefónica: Lunes de 16 a 20 horas (Teléfono 91-3986960) y Martes de 16 a 20 horas (Teléfono 91-3987698).
correo electrónico: pgranados@edu.uned.es y mdfernandez@edu.uned.es

Reuniones presenciales y videoconferencias: Se programarán en función del número de alumnos por localización geográfica.

El curso se evaluará a partir de las actividades de carácter teórico y práctico programadas:
1. Lectura y recensión de un texto.
2. Elaboración del Cuaderno de Evaluación a Distancia (1).
3. Elaboración del Cuaderno de Evaluación a Distancia (2).
4. Estudio de un caso práctico.
Para superar el curso será necesario la realización de estas cuatro actividades.

Precio de la matricula: 268,00 €.